Kutsume õpilasi joonistuskonkursile

Teisipäev, 25. jaanuar 2022

"Kõige vanem asi minu kodus, mis võiks olla ka muuseumis"

Eesti Rahva Muuseumi korraldatav traditsiooniline võistujoonistamine toimub sel aastal teistmoodi. Esiteks viime selle läbi virtuaalselt ja teiseks ei hinda enam osavõtjaid koolide kaupa, vaid klasside järgi (täpsemalt all võistlusinfos). Tähtaeg töö saatmiseks 14. veebruar 2022.

Seekord ootame töid teemal „Kõige vanem asi minu kodus, mis võiks olla ka muuseumis“. Palume lisada joonistusele lühike kirjeldus või lugu, mis on selle esemega seotud, samuti kasutatud tehnika (nagu pealkiri näitab, ootamegi pilte-kirjeldusi just esemetest).

Võistlusinfo

• Võistujoonistamisele on oodatud kõikide Eesti üldhariduskoolide õpilased.
• Erinevalt varasemast võib seekord pildi teha mitmes tehnikas: akvarell, guašš, kollaaž, akrüül jt. Julgustame kasutama traditsioonilisi tehnikaid, aga keelatud ei ole ka digikunst.
• Tööst tuleb teha foto või see skaneerida (.jpg formaat, külje suurus soovitatavalt umbes 2000 px või faili suurus kuni 5 MB).
• Töö tuleb üles laadida veebikeskkonda joonistame.erm.ee ning täita seal kohustuslikud väljad.
• Töö juurde vaba teksti lahtrisse lisage pildil kujutatud eseme kirjeldus ehk legend, soovitatavalt kuni 300 sõna (vt toetavaid küsimusi allpool).
• Registreerimiseks on vaja, et õpetaja saadaks esmalt aadressile saale.randaru@erm.ee kooli ametliku nimekuju. See kopeeritakse veebikeskkonna valikmenüüsse, kust õpilane saab valida kooli, mida ta esindab.
• Osavõtjate arv ei ole piiratud, aga tööd vaadatakse üle enne, kui need avalikku galeriisse jõuavad (lisatakse jooksvalt). Seega ei pruugi kõik tööd jõuda virtuaalnäitusele.
• Virtuaalnäituse töid saab sorteerida koolide ja klasside kaupa.
• Tööde üleslaadimise tähtaeg on 14. veebruar 2022.
• 14. veebruaril avatakse virtuaalnäitus ja preemiad selguvad hiljemalt 18. veebruariks.
• ERMi žürii hindab igat klassi eraldi võistlusrühmana.
• Tulemused kuulutatakse välja ERMi kodulehel ja Facebooki lehel.
• Auhinnad saadame kooli.